ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
أن عملية التعليم بشكل عام، والتعليم الجامعي بشكل خاص لهما أبعاد كبيرة وخطيرة في آن واحد في المجتمع لأن العملية التعليمية ذات أبعاد اجتماعية واقتصادية ونفسية وثقافية وبقائية، بالإضافة إلى كونها عملية مستمرة ليست مرتبطة بزمان ومكان وجيل معين. إن إدراك الواقع التعليمي ليس مقصورا ً على التربويين وحدهم، وإنما هو واجب يخص كل من يهتم بمستقبل شعبه ومصيره. تعتبر الجامعة ركنا أساسياً من أركان بناء الدولة العصرية المنفتحة القائمة على الفكر المتطور، مرتكز من مرتكزات المجتمعات المتقدمة التي تعتمد عليها في حياتها الثقافية بأشكالها المختلفة لقد اعتبر الكثيرون أن التعليم الجامعي ثروة كبيرة لا تقدر بثمن وفي الوقت الذي تسعى الجامعات في الأراضي المحتلة لتحديث نظم التعليم لتواكب التطور العلمي، نجد أن الاقتراب من واقع التعليم الجامعي ومعوقاته ومشاكله يجعلنا نتحقق من التدهور المخيف في مستوى التعليم الجامعي من ناحية وناتج هذا التعليم من ناحية أخرى. وسيظل الإرهاب بجميع صوره ومفاهيمه، المتفق عليها أو المختلف حولها، قائماً ولن يوقفه إلا رجوع الإنسان إلى العقل والعدل والإنصاف. وبناء على ما تقدم سوف نقسم البحث إلى الفقرات الآتية. أولاً -مفهوم الجامعة - أهدافها - دورها في المجتمع. ثانياً-مفهوم الإرهاب -أسبابه - دوافعه - إشكاله. ثالثاً-دور الجامعة في مواجهة الإرهاب. واختتم البحث بخلاصة وقائمة بالمصادر.
الكلمات المفتاحية: الجامعة، مواجهة، ظاهرة، الإرهاب
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
