ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
تعاني السياسة الخارجية العراقية من انعدام تدخل او تفعيل أو مشورة المؤسسة الأكاديمية في وتخطيط وصنع وتنفيذ السياسة الخارجية العراقية، ومن هذا الباب عانت السياسة الخارجية العراقية من فقدان المنحى العلمي لإدراتها (مع عدم تحاهل الخبرات والكوادر العاملة على إدراتها) لكن الابتعاد عن الرؤية التأشيرية المعاصرة لتحركات الأفعال الإقليمية والدولية يجعل السياسة الخارجية تعاني من اختلالات هيكيلية احد عناوينها الدور الأكاديمي في صنع السياسة الخارجية. هناك علاقة طردية بين الدور الأكاديمي السياسة الخارجية العراقية الناجعة (الفاعلة)، فكلما كان الدور فاعل كلما انعكس ذلك بصورة ايجابية على تعزيز عائد الهدف بصورة دقيقة، والعكس صحيح اي كلما كان الدور الأكاديمي مغيب عن صنع السياسة الخارجية العراقية كلما كان له انعكاسات سلبية في استقراء السيادة الخارجية العراقية وتحديد مساراتها الآتية والمستقبلية.
الكلمات المفتاحية: السياسة الخارجية، العراقية، الدور أكاديمي، تجليات الواقع
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
