ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
تُعد التقنية الرقمية إحدى أهم أشكال التطور التقني الحديث، وباباً واسعاً للعديد من التطبيقات المعاصرة. ساهمت التقنية الرقمية الحديثة في ثورة معلوماتية حقيقية ، تؤثر بشكل مباشر أو غير مباشر على المجتمع يمكن استخدام التكنولوجيا الرقمية من قبل المعلمين كأداة أو تقنية أو استراتيجية في هذا الاتجاه في التدريس والتوظيف التعليمي طوال الوقت لأنها تعمل كمساعدة في العملية التعليمية ، ويختلف استخدام التقنية الرقمية في وقت لآخر، وفي ظروف لأخرى، والأزمات وبسبب خصائصها المتعددة، تفرض على صناع القرار ضرورة اتباع خطوات معينة واستثنائية في وقت محدد، وفي ظل ظروف أكثر تعقيداً، وذلك لغرض ايجاد حلول تُمكننا من الخروج منها بأقل الخسائر، أو بتجنب أسوأ النتائج، على الرغم من أن المدارس والجامعات الاهلية أكثر قدرة من المدارس والجامعات العامة على التفاعل مع التقنيات الرقمية ودمجها في العملية التعليمية ، فقد استفاد التعليم في إقليم كردستان بشكل عام بشكل كبير من التقنيات الرقمية ، إيجابًا وسلبًا. ولقد واجه التعليم التقني في اقليم كوردستان العراق صعوبات عدة على المستويين الداخلي والذاتي، سواءً كان ذلك يتعلق بنواقص البنية التحتية أو قلة الامكانات البشرية.
الكلمات المفتاحية: التقنية الرقمية، اقليم كردستان، المؤسسات التعليمية، العراق
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
