ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
هدف البحث لمعرفة دور الاختصاصي الاجتماعي وفعاليته في المدارس بمدينة دمشق وريفها وحقيقة المشكلات المدرسية في واقع المدارس وما معوقات ممارسة الخدمة الاجتماعية امدرسية فيها . ولتحقيق هذا الهدف أجريت زيارات ميدانية ومقابلات فردية على عينة قصديه مؤلفة من عشر مدارس في مدينة دمشق وريفها للحصول على معلومات حقيقية عن دور الخدمة الاجتماعية وفاعليتها في المدارس. توصل البحث إلى أن الاختصاصي الاجتماعي في المدارس هو على الأغلب غير فعال، ولا يقوم بمهامه كما هو مطلوب، كما وجد البحث أن المشكلات المدرسية (الصحية، والدراسية، والاجتماعية، والسلوكية) لابد من تصنيفها ودراستها ومحاولة إيجاد الحلول لها، كما تبين وجود معوقات للخدمة الاجتماعية في المدارس منها (عدم الثقة بدورها في حل المشكلات المدرسية، وعدم التعاون الإدارة والأهل بشكل نسبي، وعدم تأهيل الاختصاصي الاجتماعي بالمستوى المطلوب) لابد من التغلب عليها.
الكلمات المفتاحية: المشكلات المدرسية، الخدمة المدرسية ، الاختصاصي الاجتماعي، معوقات ممارسة الخدمة الاجتماعية في المدارس.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
