ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
يهدف البحث إلى استكشاف أثر المساواة بين الجنسين في التعليم (مقاسة بنسبة متوسط سنوات تعليم الإناث إلى متوسط سنوات تعليم الذكور) على توزيع الدخل (مقاسة بحصة الدخل التي يحتفظ بها أفقر 40٪ كنسبة حصة الدخل التي يحتفظ بها أغنى 20٪) في البلدان ذات الدخل المتوسط. المتغيرات التفسيرية الأخرى التي تم استخدامها في التحليل هي نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي (PPP) ، ومعدل البطالة ومعدل النمو السكاني. تم استخدام بيانات لوحة من 19 دولة متوسطة الدخل للفترة من 2000 إلى 2020. تم تطبيق نموذج التأثيرات الثابتة وتقنية نموذج الانحدار غير المرتبط على ما يبدو (SURs) لتقدير تأثير المساواة بين الجنسين في التعليم والمتغيرات التفسيرية الأخرى على توزيع الدخل. كشفت الأدلة التجريبية أن المساواة بين الجنسين في التعليم تلعب دور توزيعي مهم لصالح الفقراء. نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي له تأثير غير خطي على توزيع الدخل. معدل البطالة والنمو السكاني لهما تأثير توزيعي ضد مصلحة الفقراء. الآثار السياسية المستخلصة هي أنه يمكن الحد من عدم المساواة في الدخل عن طريق تضييق الفجوة بين الجنسين في التعليم.
الكلمات المفتاحية: المساواة بين الجنسين، توزيع الدخل، الدول ذات الدخل المتوسط.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
