مقال أكاديمي محكم
ُيظهر البحث أنه في ظل الظروف الجديدة ومستجدات العصر الحالية أصبح التطوير الجامعي وخاصة تطوير كليات التربية ضرورة ملحة. انطلاقا من ذلك تمّ إجراء دراسة انفردت بها كلية التربية في جامعة دمشق، توضحت من خلالها مظاهر الأزمة التي تمر بها هذه الكلية، مستندةً بذلك إلى مبررات ومحددات تطويرها ومستويات الجودة والتمٌَيز فيها. وفي النهاية توصلت الدراسة الى ضرورة تدعيم الصلة بين كليات التربية ومدارس التعليم العام من جهة، والتشبيك مع المؤسسات التربوية والاجتماعية والثقافية من جهة أخرى، واختٌتمتَ بمجموعة من التوصيات يمكن أن تسهم بتطوير كليات التربية عموما.
الكلمات المفتاحية: برامج اعداد المعلمين، محددات التطوير، مبررات التطوير، مستويات الجودة والتمييز، التشبيك، كليات التربية السورية.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.