ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
تعد دراسة قياس اتجاهات رأي طلاب الصف الثالث الثانوي نحو التعليم الخصوصي في المراكز الخاصة، ضرورة ملحة لأثرها البالغ الأهمية على تنمية الموارد البشرية المستقبلية ، وكونها تعتبر عامل استنزاف لدخل الأسر في مدينة اللاذقية ، ولمعرفة اتجاهات الطلبة نحو التعليم الخاص سحبت عينة قصدية بلغ حجمها 300 طالبا من الصف الثالث الثانوي بفرعيه، واستخدمت الاستبانة كأداة لقياس اتجاهات الطلبة ، وقد توصلت الدراسة إلى إثبات معظم فرضيات البحث ، كما أظهرت الدراسة أن من أهم العوامل التي تجذب الطلبة إلى التعليم الخاص وفق قياس اتجاهاتهم خبرة المدرس العلمية والتدريسية، حيث وصلت الأهمية النسبية لإجابات الطلبة إلى 84.6 % ، وكذلك ارتفاع المعدل الجامعي في كل عام وبلغت الأهمية النسبية 89.2 %، و رغبة الطالب في تحقيق حلمه في تسجيل فرعه في المرحلة الجامعية فبلغت 82.4 % ، كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق دالة احصائيا بين تكلفة الطالب في الفرع العلمي، وتكلفته في الفرع الأدبي.
الكلمات المفتاحية: اتجاهات الرأي، طلاب الصف الثالث الثانوي، التعليم الخاص.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
