ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تصورات أعضاء هيئة التدريس العاملين بجامعة الكويت حول واقع البحث العلمي في الجامعة والمتضمن أربعة محاور رئيسة : ( أهمية البحث العلمي واهتمام عضو هيئة التدريس به ، المساندة الجامعية للبحث العلمي ، توفر مصادر المعلومات والنشر العلمي للباحثين بالجامعة، جودة الإنتاجية العلمية بجامعة الكويت )، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة قام الباحث بتطوير استبانه مستخدمة سابقاً في دراسة لال (2000م ) وقد بلغ عدد فقراتها (40) فقرة موزعة على (4) مجالات، تم التحقق من صدقها وثباتها ، ووزعت هذه الاستبانة على كل أعضاء هيئة التدريس العاملين بجامعة الكويت ممن يحملون درجة الدكتوراه فما فوق والبالغ عددهم (1229 عضو هيئة تدريس)، وقد استجاب منهم ( 522 عضو هيئة تدريس)، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى وجود تصور ايجابي عند أعضاء هيئة التدريس نحو واقع البحث العلمي في جامعة الكويت حيث بلغ المتوسط الحسابي الكلي لاستجابات أعضاء هيئة التدريس على الأداة (143.142)، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائياً ترجع لمتغير الجنس، ووجود فروق في المتوسطات الحسابية لاستجابات أعضاء هيئة التدريس على الأداة تبعاً لمتغير الرتبة العلمية بين كل من الأستاذ والمدرس وبين الأستاذ المساعد والمدرس لصالح المدرس.
الكلمات المفتاحية: البحث العلمي، الكويت، هيئة التدريس.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
