ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى ثلاث عادات للعقل عند طلبة الصف العاشر وعلاقتها بجنس الطلبة، وقد حاولت الدراسة الاجابة عن الاسئلة المطروحة حول تعرف العادات العقلية وعلاقتها بجنس الطلبة، ومستوى وجودها عند الطلاب والطالبات كل على حده. وتألفت عينة الدراسة من (216) طالباً وطالبة من طلبة الصف العاشر للعام الدراسي 2009\2010، وقد استخدم في هذه الدراسة ثلاث أدوات، الأول مقياس تقييم ذاتي لعادة المثابرة، والثانية: مقياس ذاتي لعادة التحكم بالتهور، والثالثة: مقياس ذاتي لعادة الإصغاء بتفهم وتعاطف. كما تم استخدام المتوسطات الحسابية واختبار "ت" وتحليل التباين الأحادي لمعرفة المستويات والعلاقات بين متغيرات الدراسة، وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى عادات العقل عند الطلبة (ذكور وإناث) أعلى من الوسط الفرضي، كذلك أشارت النتائج إلى أن الذكور لديهم مستوى من عادات العقل أعلى منه للإناث في عادات العقل الثلاث، كما أشارت النتائج بغض النظر عن الجنس إلى تفوق الطلبة في عادتي التحكم والمثابرة على الإصغاء، وبتفوقهم بعادة التحكم على المثابرة. وبينت النتائج أن كلا الجنسين الذكور والإناث لديهم مستوى أعلى في عادة التحكم مقارنة بعادة الإصغاء، ولديهم أيضاً مستوى أعلى في عادة التحكم مقارنة بعادة المثابرة، ولكن لا يوجد فرق بين عادتي الإصغاء والمثابرة، وقد وضعت بعض التوصيات بناء على هذه النتائج.
الكلمات المفتاحية: عادات العقل، المثابرة، التحكم، الإصغاء.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
