ادعمنا

تقييم خريجي المحاسبة وفق المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية (NARS)

مقال أكاديمي محكم

تقييم خريجي المحاسبة وفق المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية (NARS)
المصدر: مجلة جامعة تشرين - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الكاتب: د. ريم علي عيسى، د. نغم أحمد مكية، آلاء ديب علي
الملخص:

هدفت هذه الدراسة إلى تقييم مدى تلبية خريجي المحاسبة لمتطلبات المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية (NARS)، ومتطلبات سوق العمل، من وجهة نظر أرباب العمل في محافظة اللاذقية. لتحقيق هدف الدراسة، تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات الأولية، وتقسيمها إلى ثلاث أقسام، الأول لمعرفة المعلومات الديموغرافية للمستجيبين، الثاني لمعرفة مدى تلبية مخرجات التعليم المحاسبي لمتطلبات المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية، والثالث لمعرفة مدى تلبية خريجي المحاسبة لمتطلبات سوق العمل.

الكلمات المفتاحية: التعليم المحاسبي، خريجي المحاسبة، الفجوة بين التعليم وسوق العمل، المعايير المرجعية الأكاديمية الوطنية (NARS).



تحميل

شارك أصدقائك

ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ

ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.

اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.


للتواصل والاستفسار

[email protected]
كافة حقوق النشر محفوظة لدى الموسوعة السياسية. 2026 .Copyright © Political Encyclopedia