ادعمنا

نمذجة العلاقة بين التعليم والخصوبة في سورية باستخدام طريقة التحليل العاملي

مقال أكاديمي محكم

نمذجة العلاقة بين التعليم والخصوبة في سورية باستخدام طريقة التحليل العاملي
المصدر: مجلة جامعة تشرين - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الكاتب: د. عبدالهادي الرفاعي، د. عبدالله حمادة، شروق بركات
الملخص:

بغية بناء نماذج رياضية تمثل العلاقة بين التعليم والخصوبة سيتم أولاً دراسة طبيعة العلاقة بين التعليم والخصوبة في سورية، ومن ثم ستُطبق طريقة التحليل العاملي على المتغيرات التعليمية المؤثرة في الخصوبة، بهدف تحديد المتغيرات الفرضية (العوامل) التي تمثل المتغيرات الأصلية أفضل تمثيل، ونتيجة ذلك تم التوصل إلى ثلاثة عوامل تمثل المتغيرات الأصلية وتكون عبارة عن تراكيب خطية في المتغيرات الأصلية، وسيتم الاستفادة من النتائج السابقة في بناء النماذج الرياضية الملائمة لتمثيل العلاقة بين معدلات الخصوبة العمرية والمتغيرات التعليمية الممثلة بالمؤشرات الثلاثة سابقة الذكر، وأخيراً سننهي البحث بعرض أهم النتائج وتقديم بعض التوصيات التي نراها مهمة.

الكلمات المفتاحية: النمذجة، التحليل العاملي، المتغيرات الفرضية، التشبعات، الخصوبة.



تحميل

شارك أصدقائك

ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ

ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.

اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.


للتواصل والاستفسار

[email protected]
كافة حقوق النشر محفوظة لدى الموسوعة السياسية. 2025 .Copyright © Political Encyclopedia