ادعمنا

السمات الشخصية والأكاديمية المفضلة عند عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلابه (كلية الاقتصاد - جامعة تشرين)

مقال أكاديمي محكم

السمات الشخصية والأكاديمية المفضلة عند عضو هيئة التدريس من وجهة نظر طلابه (كلية الاقتصاد - جامعة تشرين)
المصدر: مجلة جامعة تشرين - سلسلة العلوم الاقتصادية والقانونية
الكاتب: د. محمود محمد ديب طيوب
الملخص:

هدفت الدراسة إلى تحديد السمات والمقومات الشخصية والأكاديمية والمهنية عند عضو الهيئة التدريسية في كلية الاقتصاد بجامعة تشرين من وجهة نظر طلابه. ولتحقيق ذلك تم إعداد وتوزيع استبيان على عينة من طلاب كلية الاقتصاد مؤلفة من 344 طالب وطالبة من مختلف المستويات والتخصصات للعام الجامعي 2006-2007. وخلصت الدراسة إلى النتائج الآتية: - ضرورة تحلي عضو الهيئة التدريسية بخصائص وسمات شخصية وأكاديمية ومنهية كنماذج معيارية ومقومات لأصول المهنة ولتقبل دوره ولمساعدته على التكيف الاجتماعي والأكاديمي مع طلابه. - أظهرت نتائج الدراسة والتحليل المتعدد المتغيرات وجود ثلاث مجموعات من السمات والمقومات يجب على عضو هيئة التدريس التحلي بها وهي: سلوكيات ومقومات شخصية – سلوكيات التفاعل الاجتماعي – سلوكيات أكاديمية ومهنية.

الكلمات المفتاحية: السمات الشخصية والأكاديمية، تقويم الأداء، التحليل العاملي التقابلي، التبويب الذاتي المتدرج.



تحميل

شارك أصدقائك

ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ

ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.

اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.


للتواصل والاستفسار

[email protected]
كافة حقوق النشر محفوظة لدى الموسوعة السياسية. 2026 .Copyright © Political Encyclopedia