ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
هدفت الدراسة إلى الكشف عن معوقات تطبيق الهندرة الإدارية في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الأردنية، واقتراح أهم التطلعات المستقبلية لتجاوزها. اعتمدت الباحثة المنهج الوصفي، بالاعتماد على الاستبانة لجمع البيانات، وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة عشوائية مكونة من (193) فرداً، وهي تمثل نسبة (81%) من مجتمع الدراسة. تمت معالجة البيانات إحصائياً باستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS)، استخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والوزن النسبي، والتكرارات والنسب المئوية. أظهرت الدراسة نتائج أهمها: جاءت درجة المعوقات بدرجة "مرتفعة" بمتوسط حسابي (4.01)، مجال "المعوقات المالية" بالمرتبة الأولى، ومجال "المعوقات البشرية" بالمرتبة الأخيرة بين المعوقات. أسفرت الدراسة عن مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة إيجاد منافذ جديدة تسمح بتقليص النفقات المالية في قطاع التعليم العالي.
الكلمات المفتاحية: المعوقات، الهندرة، الهندسة الإدارية، إعادة هندسة العمليات الإدارية.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
