ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
سعت الدراسة الحالية إلى تعرف مدى فعالية تدريب الوالدين على برنامج تحليل السلوك التطبيقي في الخفض من درجة التوحد لدى أطفالهم وكذا المساهمة في تنمية مهاراتهم. حيث تمحور هذه الدراسة حول تساؤلات تم صياغته كآلاتي: ما مدى فعالية تدريب الوالدين على برنامج تحليل السلوك التطبيقي في الخفض من درجة التوحد لدى أطفالهم؟ وما مدى فعالية تدريب الوالدين على برنامج تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات أطفالهم على مقياس تقدير التوحد الطفولي؟ وقد استخدم منهج دراسة الحالة لمجموعة متكونة من عشرة أطفال مصابين باضطراب طيف التوحد تم اختيارهم وفق شروط معينة، ثم تم تدريب الوالدين على برنامج لوفاس. كما استُخدم المنهج الشبه تجريبي لقياس فعالية تدريب الوالدين على برنامج لوفاس في الخفض من درجة التوحد وقد استُخدمت أدوات البحث التالية: مقياس تقدير التوحد الطفولي المعدل، سلم تقييم المهارات الأساسية للتعلم واللغة المعدل، حيث تم التوصل إلى أن تدريب الوالدين على برنامج تحليل السلوك التطبيقي فعال في الخفض من درجة التوحد لدى أطفالهم، كما يسهم تدريب الوالدين على برنامج تحليل السلوك التطبيقي في تنمية مهارات أطفال التوحد، في الأخير نوصي بضرورة إشراك الأسرة في جميع مراحل العلاج.
الكلمات المفتاحية: التوحد، برنامج تحليل السلوك التطبيقي، مقياس تقدير التوحد الطفولي.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
