ادعمنا
مقال أكاديمي محكم
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين رأس المال النفسي والنهوض الأكاديمي، والكشف عن الفروق في كل من النهوض الأكاديمي ورأس المال النفسي وفقاً للنوع والمستوى الدراسي. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وشملت عينة قوامها (288) طالباً من كليات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تتراوح أعمارهم (22,4) عاماً، واستخدمت الدراسة مقياس رأس المال النفسي، ومقياس النهوض الأكاديمي، وكشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد رأس المال النفسي (الكفاءة الذاتية، والتفاؤل، والأمل) بين الجنسين، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في كل من (المجابهة والدعم) بين الجنسين. ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في الصمود النفسي بين الجنسين والفروق في اتجاه الذكور، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في المقاومة بين الجنسين والفروق في اتجاه الذكور، وتوصلت أيضاً النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أفرد العينة في أبعاد رأس المال النفسي وأبعاد النهوض الأكاديمي والصمود النفسي وفقًا للمستويات الدراسية، كما أسفرت الدراسة عن وجود ارتباطات موجبة دالة إحصائيًا بين المجابهة وأبعاد رأس المال النفسي.
الكلمات المفتاحية: رأس المال النفسي، النهوض الأكاديمي، طلاب الجامعة.
ابقى على اﻃﻼع واشترك بقوائمنا البريدية ليصلك آخر مقالات ومنح وأخبار الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ
ﺑﺘﺴﺠﻴﻠﻚ في ﻫﺬﻩ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ البريدية، فإنَّك ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻼم اﻷﺧﺒﺎر واﻟﻌﺮوض والمعلوﻣﺎت ﻣﻦ الموسوعة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴّﺔ - Political Encyclopedia.
اﻧﻘﺮ ﻫﻨﺎ ﻟﻌﺮض إﺷﻌﺎر الخصوصية الخاص ﺑﻨﺎ. ﻳﺘﻢ ﺗﻮفير رواﺑﻂ ﺳﻬﻠﺔ لإﻟﻐﺎء الاشترك في ﻛﻞ ﺑﺮﻳﺪ إلكتروني.
